对宝宝进行听觉训练
随着宝宝的成长，慢慢的他开始对日常各种声音做出反映。比如：当她听到熟悉的声音，尤其是爸爸、妈X声音，他会不停的踢，或是微笑。心里学家会提醒我们：“父母不要觉得对着婴儿说话很傻，更不要用较高的、严厉的语调对婴儿说话。因为这样都会X婴儿的神经发育。”因此，作为父母应该多和孩子交流，为她们创造良好的语言环境，逐步对宝宝听力进行训练。

触觉训练
再说说触觉练习。家长只要接触孩子的皮肤、X(如口腔X)就可以给孩子触觉的X，因此抚摸孩子，X孩子，让孩子抓、捏、X具(或其他可接触到的物品)都属于丰富触觉的行为。具体的做法很多，比如洗澡后或日光浴时给孩子X的机会，让孩子全身尽可能多地X皮肤，接触到外界物体。不论是毛巾、浴巾，还是被子、褥子，甚至我们可以用布的、绸缎的、皮毛的、塑料的等各种不同材质的玩具和用品来丰富孩子触觉的感知。触摸的游戏可以从抓握练习开始。早做抚触时，把你的拇指或食指放在孩子掌心，让他X你的手指就可以了。之后，可以给他可抓握的玩具，帮他塞入掌心并让他X。抓好玩具后轻摇孩子手臂，如果玩具会发声，孩子会非常高兴。