上海儿童助听器品牌是怎么助听，同样的听力损失程度,残留听力可利用价值高的人助听效果就好。比如,同样是60dB(HL)的平均听力损失,传导性聋患者的助听效果就比感音神经性聋患者的好。因此残留听力的质量是衡量助听效果的重要指标。残留听力包括是否存在重振现象、听觉分辨能力如何等项内容。事实上,对助听器效果影响的是使用者自己的听觉分辨能力。多数患者都有不同程度的听觉分辨能力的损失。损失的不多,助听器可以补偿。若损失过于严重(这种情况多见于听觉中枢的障碍),助听器也就无能为力了。助听器毕还不能取代大脑皮层的作用。
助听器对语言声反应好,对非语言声反应就不好。因此,在一对一交谈时,助听器的作用明显示,其他情况下会差些。举例说,有些戏迷或音乐迷,希望戴用助听器后仍能像以前一样欣赏戏曲和音乐。这种愿望恐怕不易实现。韵律可以明确地感知,但“味道”总有不足;一些高频乐器的声音听不好,且以往的“字正腔圆”现在会有些“变调”。
对于看电视和听收音机,不同的人有不同的反映,一半左右的人认为不太满意。因为,电视与收音机放出的声音信号己经与原有的声音不同,这种改变本质上是一种“失真”;而通过助听器放大后的声音信号会再次改变、再次“失真”。两次“失真”导致一部分使用者“听不太清楚”。当然,听好这样的节目还问题不大。
传统的模拟式助听器还聪明到只放大使用者希望听取的信号。通常情况下,它们会将收集到的所有声音一视同仁地统统放大。比如在街上,助听器既放大了交谈声,也放大了汽车经过时的背景噪声。交谈的距离越远,希望听到的信号声越小,背景噪声就相对越大。远到的距离,由于背景噪声的干扰,信号声就非常不清楚了。好像在喧闹的菜市场,即使正常的听力,也听不清远处朋友喊叫的内容一样。因此,助听器的使用有一个“有效”距离。对于传统的助听器,这个距离大约在2米以内;指向性、部分数码编程、数字式等助听器的可以稍远,远可达到5米。

上海儿童助听器品牌是怎么助听，走出常见的选配误区
1.别人都说，婴幼儿佩戴助听器会不习惯，而且影响发育，等到了7-8岁懂事以后再配也不迟。
呼吁：一旦发现婴幼儿有听力损失，应尽早验配，否则不但会影响双侧大脑的发育，而且会造成聋儿的心理障碍。据报道，在国外早的验配是出生后3个月。
2.小孩子配上助听器以后就会张口说话，不需要特别的训练。特别强调：人的语言学习关键时期是从出生到3~4岁。婴幼儿佩戴合适的助听器仅仅是日后学习语言的步，艰苦也是关键的是验配后的听觉语言训练。
3.只要戴上助听器能听见就行了，管他是单耳还是双耳。双耳佩戴助听器有许多好处，能增强听觉平衡和定位能力、提高增益和信噪比、提高语言识别率等等。强调：对于婴幼儿，双耳佩戴有利于双侧大脑的发育平衡和心理健康。
4.俗话说，”耳不闻，心不烦”，耳聋反而能使老人”耳朵根子清净”，利于长寿。科学证明：耳聋对老年人的身心健康极为不利，容易导致孤僻、性情古怪及提前进入老年性X等。
5.人家都说，戴了助听器，就象戴眼镜一样摘不下来，而且听力也会下降得越来越快。 助听器的作用就是限度地利用病人的残余听力来帮助他们回到有声。无论是哪一种类型的耳聋，只要验配合适，都不会导致听力继续下降。但要注意的是，自体衰老的退行性变和引起的听力下降不能排除。
6.那些特别聋的人，戴不戴助听器都无所谓，反正也听不见。对于极重度聋的病人戴上助听器以后，虽然不能使其听清楚，但能够加强音感，有助于理解别人语言的意思，从程度上还可以保护听觉功能。
7.街上到处都是卖助听器的，如果要用的话，随便买一个就可以了。助听器并不是一个简单的商品，验配人员都是经过专业培训的，如果验配不当，其造成的后果是非常严重的。
8.刚戴上助听器的时候，常常会感到不舒服，是不是不适合戴助听器啊？
刚戴上助听器的时候，特别是以前从未配过的，都有一个适应期，以正常的心态度过适应期后，助听器的好处就越来越明显了。
9.我以前曾经试过许多助听器，声音的确放大了，但似乎听得不太清楚。人的听力损失各种各样，需要的听力补偿也都不同。因此，我们有几百种不同的助听器供听障者选择，助听器选配要在专业人士的指导下进行，只要患者的听觉中枢病变，选配合适的助听器就能满足他们的听觉需要。

上海儿童助听器品牌是怎么助听，儿童助听器验配
选择合适的儿童助听器可能会是一个艰难的过程，但是如果在选择之前，家长能对儿童助听器做一点研究，可以帮助他们了解儿童助听器一些的考虑事项。当孩子表现出听力损失的迹象，这是一个非常严重的情况（参见：如何及早发现幼儿听力下降）。听力损失可能会对孩子、以及整个家庭产生巨大的影响。首先，你向你的孩子以及您自己解释孩子目前所处的状况，告诉自己及孩子即使可能需要佩戴儿童助听器，生活的方式是多种多样的。
儿童助听器已经帮助了成千上万的聋儿获得了更美好的生活，让变得更清楚，更可听。
现代科技的进步已经能够帮助我们能够在儿童的早期年龄便确定他们的听力问题和视力问题。在听力方面，科学已经X出能够为新生儿和婴儿检查出其甚至现在还不存在的听力问题的检查和测试。家长们手中掌握可以做出改变命运的决定的权力，这种决定可以拯救他们孩子的听力。以下是关于儿童助听器的一些常见问题及其方案：
问：我从儿童助听器中能够得到什么？答：这取决于您孩子听力损失程度（参见：对助听器合理的期望值）
问：听力学家如何知道怎样为孩子选择合适的儿童助听器？
答：听力学家会选择能够让言语更清晰、更容易听懂的助听器。由于不易为孩子得出准确的听力测试结果，您的听力学家会反复为孩子测试听力（参见：儿童助听器的选配方法）。根据您的孩子的听力测试结果，听力学家可以将儿童助听器以及您孩子的听力相匹配，以便孩子听得到、听得清。
问：我怎样才能知道我孩子的儿童助听器是否起到了作用？答：首先，注意一些您的孩子是否听到的标志：
家长在叫孩子名字的时候，孩子是否会转头呢？
孩子是否会转向其他的声音，例如狗叫？
孩子是否会寻找声源？
孩子是否会在听到一些响亮的声音以后眨眼、哭泣或以某种方式反应呢？(年龄非常小的儿童)
问：为什么有些孩子戴着2只儿童助听器，而有些只戴着1只呢？
答：通常情况下，戴两只助听器会比只戴一只更好（参见：双耳聆听不是品，而是必需品），因为：
双耳佩戴可以帮助孩子在嘈杂的环境下更能听清楚声音。
双耳佩戴有助于双耳音质的平衡。
在两个耳朵都能听到的情况下，人们才会有方向感，知道声音来自哪个方位，离自己有多远。即使有的时候，孩子一只耳朵的听力可能会比另外一只耳朵更好，这个孩子仍然需要在较好一些耳朵上佩戴儿童助听器的帮助。